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Recherche archives : Pour les enseignants, Denis Roycourt, revue

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C.Dur est un tendre

Mars 2011
Christian Dur est un tendre.
Christian Dur est poète.
C'est un sourire fort, gros diraient certains, qui passe l'hiver en chemisette à manches courtes, à démarcher les écoles pour refiler sans trop de conviction du matériel pédagogique d'une maison d'édition dont je tairai je nom.
 
 
 

Liberté de l'esprit et pratiques de l'écrit

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Le texte libre

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1988
Les pages que voici sont extraites d'une brochure à paraître aux P.E.M.F. dans la série "Pourquoi? Comment?". Il s'agit d'un travail coopératif coordonné et mis en forme par D.Roycourt (école de Perrigny 89000 AUXERRE

Ne pas se tromper une fois de plus de combat

Dans :  Français › Orthographe › 
Janvier 1989

Périodiquement, les médias sont le théâtre des variations idéologiques sur l'École, tandis que sur la scène de l'action jamais le rideau ne se lève.

Comment «retravailler» un texte

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1989

Ne crois pas que ce soit anormal de reprendre un texte et de le "retravailler Certains écrivains (comme les peintres pour leurs tableaux ) recommencent trois ou quatre fois le même texte . Ils corrigent, raturent, transforment, ajoutent .

Voici quelques conseils pour t’aider dans ce genre de travail