Recherche archives : prise de position, juin 1968

Les Educateurs du mouvement de l'Ecole Moderne - Pédagogie Freinet, conscients des drames qui vont s'accentuant au sein de l'enseignement à tous les degrés, par suite :

— de l'inadaptation des formes éducatives à la société moderne et . du retard historique de l'école,

— de l’absence de pédagogie valable, apte à garantir les droits de la personnalité de l'éducateur et de l'éduqué,