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L’EDUCATEUR MODERNE est obligatoirement, mais sans parti-pris, progressiste

Juillet 1952

Notre mouvement se trouve incontestablement à un moment délicat de son évolution.

Les attaques sectaires dont nous sommes l’objet présentent pour nous le grave danger de nous faire nous replier sur nous-mêmes, sur notre seul travail pédagogique, à l’écart de toutes les considérations extra-pédagogiques qui, apparemment, ne nous valent que des ennuis. Certains camarades auraient tendance à dire :

Où se fait l'histoire de la pédagogie?

Mars 1971

Lorsque fut lancée l'opération "Animation pédagogique" qui prétendait insuffler à partir de la rue de Grenelle un élan nouveau, j'eus l'occasion dans
ces colonnes  de dénoncer le contresens.
J'écrivis que la rénovation officielle était à la pédagogie Freinet ce que l'actionnariat est au socialisme. Je croyais néanmoins que quelques réformes