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Recherche archives : Groupe Freinet du Haut-Rhin, 2000

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L'oral, quelles pratiques dans la classe ? La nécessaire parole pour apprendre

Février 2000
Quels sont les moments de parole dans une classe où est mise en oeuvre une pédagogie basée sur l'expression, la recherche et la coopération ? Le présent dossier fait écho aux travaux du FORUM DE LA RENTRÉE 1999 qui s’est tenu à l’initiative de l’Institut Départemental de l’École Moderne du Haut-Rhin (68), le 28 août 1999 à l’école élémentaire d’Ottmarsheim.*
 
* Dossier paru dans la revue «Chantiers Pédagogiques de l’Est», numéro 307, d’octobre 1999