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Recherche archives : la Société, PEMF

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Pour une école citoyenne à la mesure de tous : les enfants médiateurs

Dans :  la Société › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Octobre 2003

L’école Antoine-Balard à Montpellier accueille près de 200 enfants d’un quartier défavorisé de la ville.
Comme dans la plupart des établissements, les élèves se chamaillent dans la cour de récréation, et, si rien n’est fait, la seule solution qui risque de se présenter à eux reste la violence. C’est surtout pour prévenir plutôt que gérer ces situations que les enseignants et les élèves ont mis en place un dispositif de médiation.

Le Nouvel Educateur n° 16

Dans :  des droits › la Société › la difficulté scolaire › revue › Langues › Français › 
Février 1990

 

Suède, intégration, Roms

A propos de la violence et du "mobbning" à l'école suédoise

Février 2000
Suède
Problèmes de violence à l’école... recherche de résolution,... le détour par la confrontation à d’autres façons d’aborder la question de la violence dans différents systèmes éducatifs nous aide à mieux prendre distance avec nos propres représentations. Fabienne SCHLUND* présente la manière dont le système éducatif suuèdois traite de ces questions, elle nous dit ses difficultés à concilier deux systèmes de pensée.
 

Le Nouvel Educateur n° 10

Dans :  des droits › un texte officiel › la Société › revue › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Juin 1989
Bolivie, loi d'orientation

Le Nouvel Educateur n° 4

Dans :  la Société › l'Education Nationale › revue › Français › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1988

 

Education à la Paix

Janvier 1996

Un exemple de mise en pratique dans la vie coopérative

Nouvellement nommée dans l’école, dans la classe de CM1-CM2, la maîtresse constate que la voie choisie par les enfants pour la résolution d’un conflit est la violence verbale et même physique. Ils se réfèrent à des parents qui avaient par le passé choisi eux aussi cette voie.
Ce texte nous conte les premiers pas d’une éducation à la paix : où il est important de désamorcer la bombe immédiatement, pour prendre le temps de la réflexion et de la recherche d’un consensus.