Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche archives : violence, Pour les enseignants, Principes pédagogiques

6 résultats

Résultats

Danger école!

Janvier 1979

 

DANGER ÉCOLE ...
René LAFFITTE s'interroge sur les deux faits suivants :une enseignante se suicide,·un élève tue son prof et se tue.
Quelle époque formidable nous vivons ! Il invite les enseignants -ceux qui restent ! - à sortir de leur isolement.
 

Liberté et autorité, pédagogie Freinet et discipline

Dans :  des droits › la Société › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Mai 2003

 

Auteur :

La violence juvénile : les enfants et les jeunes instrumentalisés dans la pré-campagne électorale (deuxième partie)

Dans :  la Société › Principes pédagogiques › 
Novembre 2001

Jean-Pierre Rosenczveig analyse, ici, la politique menée depuis trois ans par le gouvernement, en matière de justice des mineurs. Il en souligne les avancées, mais pointe également les insuffisance d’une politique qui se veut d’abord éducative sans se refuser la répression.

 



Couvre-feux d'enfants : de Dreux à Orléans : analyse d'un bégaiement

Dans :  la Société › Principes pédagogiques › 
Novembre 2001

Ainsi cela recommence : trois ans "après Dreux", c'est le tour d'Orléans, et de pas mal d'autres villes qui s'engouffrent dans la brèche. Curieux quand même cette persévérance du propos, cette perpétuelle recherche du même effet d'annonce ; à croire, que décidément, ce type de décision relève d'une patiente tendance à la répression.

Auteur :

Le Nouvel Educateur n° 8

Dans :  la culture › des droits › la Société › revue › Langues › Français › Principes pédagogiques › communication › TICE › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Avril 1989

 

Discipline, violence et conseil Le point de vue d'Alain Vogelweith

Dans :  des droits › la Société › Principes pédagogiques › coopération › 

On ne peut pas évoquer le conseil sans que surgisse son rôle de régulateur dans les conflits. Même  si c’est ce rôle qui a parfois perverti le conseil  de coopérative quand il est « utilisé » seulement à l’occasion de problèmes dits « ingérables » par les adultes.Il n’en reste pas moins vrai que le conseil est un réel outil d’initiation aux responsabilités civiques, et donc à la loi.