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Recherche archives : Congrès, CEL

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Le problème de la discipline

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Décembre 1956

 

La discipline autoritaire

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › 
Novembre 1956

Dans notre dernier numéro, nous avons tracé le schéma des études à entreprendre. II s’agit maintenant d’entrer dans le détail et de préparer ainsi, coopérativement, les discussions qui, à Nantes, devront se terminer par des décisions pratiques Susceptibles d’influer radicalement sur le comportement des éducateurs et de leurs élèves.

Nous avons prévu comme thèmes majeurs :

Un congrès qui marque d'une façon décisive la grande maturité de notre mouvement d'Ecole Moderne

Avril 1958

« Un des plus beaux Congrès de notre Mouvement, et, en tous cas, un des plus décisifs», écrivions-nous à cette même place, il y a un an, après le Congrès de Nantes. Et nous écrivions la même chose après le Congrès de Bordeaux, et après le Congrès d'Aix,