Recherche archives : revue, septembre 1976

Comment la présentation des livres peut stimuler l'envie de lire et faciliter les prolongements de la lecture. Et la suite de la rubrique «Des livres que nos élèves ont aimés» au C.P.

Un compte rendu d'une rencontre entre des enseignants et des parents : la volonté et les difficultés d'une communication pour arriver à l'indispensable dialogue.

Les enfants d'abord? Une société sans école? Ou de nouvelles formes de relations entre enfants et adolescents?

 Ou : comment des professeurs voient leurs élèves et ce que ces élèves sont en fait.

Cette question posée par des éducateurs brésiliens soulève le problème de l'extension d'une pédagogie différente au niveau du plus grand nombre d'élèves possible.

Les enfants qui ne connaissent pas un mot le miment : cette relation spontanée entre le langage et le geste est fondamentale.

 Un témoignage de l'emploi du nouveau répertoire orthographique.