Recherche archives : L'Éducateur, revue, mars 1975

Au Brésil, à l'Université de Sao Paulo, Michel LAUNAY explique à R.UEBERSCHLAG son travail pour vivre la pédagogie Freinet à l'Université. 

Actuellement, à l'École Moderne, une importante discussion est en train de rebondir au sujet de l'art enfantin. On entend, par exemple :

Les rubriques - habituelles avec notamment de nombreuses informations sur l'enseignement à l'étranger (rubrique F.I.M.E.M.) - et les nouvelles du chantier B.T. pour faciliter la collaboration de tout lecteur aux projets annoncés.

Deux techniques de travail en géographie.

Un exemple de fiche de travail et de réflexion réalisée à partir d'un événement apparemment banal.

Le plan de travail: faut-il le donner tout de suite aux enfants? Faut-il laisser naître la conscience du besoin auquel il répond? C'est à ces questions que répond J. Le Gal, dans la perspective de l'autogestion.

Un exemple de recherches au C.E. qui s'inscrit dans les disciplines d'éveil.