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Incitation à la lecture

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Avril 1976

 

INCITATION A LA LECTURE
Les fiches de lecture
 
Cet article fait le point sur l’utilisation des fiches synthétiques de lecture, destinées à provoquer, à faciliter l'étude personnelle de livres dans les classes, à aider les jeunes à devenir de "bons lecteurs". Il relève d'abord les critiques nées de l'usage, les insuffisances constatées et les moyens d'y remédier. Puis dans un deuxième temps, il attire l'attention sur deux conséquences et de nouveaux besoins : donner aux jeunes l'accès à une documentation qui permette de mieux situer le livre lu, les aider à dégager de ce livre une documentation qui enrichit un thème ou la connaissance d 'une époque. D'autre part, faciliter la recherche de titres par un fichier complémentaire de présentation.
 
Auteur :

L'ENSEIGNANT(e) FACE À SA SEXUALITÉ

Dans :  Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Avril 1978

 

L'ENSEIGNANT(e) FACE À SA SEXUALITÉ
Cette synthèse d’un sondage effectué lors du stage régional de Lectoure incite à commencer ou à approfondir une réflexion et un dialogue autour d’un sujet encore trop souvent tabou et de situations"affectives" bien plus fréquemment subies que véritablement assumées par l'enseignante).
 
Auteur :

Des jeux pour animer un groupe

Dans :  EPS › Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › expression-création › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 1978

 

DES JEUX POUR ANIMER UN GROUPE
 
Dossier pédagogique préparé et composé par Christian POSLANIEC
 
Auteur :

L'expression libre - Stage de Dijon

Dans :  Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › 
Février 1984
L'expression libre - Stage de Dijon (suite)
 
Nous proposions dans les deux numéros précédents, le compte rendu du stage de Dijon en juin 83 sur “L'expression libre”. Après “ Le texte libre ” (n° 93) et “ La correspondance, déclic et moteur de l'expression libre ” (n° 94) nous abordons ici la dernière partie de ce compte rendu :
 
Auteurs :

Enseigner au CET

Dans :  Formation et recherche › Organisation de l'école › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › 
Mars 1976

 

Après l'examen des finalités (cf. la 1re partie de l'article paru dans le n° 16), celui des moyens pour amener les jeunes à l'autonomie dans leur formation.
 
Auteur :

Le discours et le concept en mathématiques

Dans :  Formation et recherche › 
Octobre 1975
Le discours et le concept  en mathématiques

1 - LES MATHEMATIOUES COMME DISCOURS
Auteur :

Français : visite aux assises

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Janvier 1982
FRANCAIS            Visite aux assises
 
Auteur :

Censure et auto-censure

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Mars 1976

 

CENSURE ET AUTOCENSURE
Extraits de plusieurs entretiens à propos d'événements quotidiens vécus dans des classes de Langues et posant la question des limites de l'expression libre concernant les problèmes sexuels.
 
Auteurs :

Regards sur ...

Dans :  Français › Écriture-lecture › 
Mars 1976

 

REGARDS SUR ...
« Pourquoi partir ? » de Michel Grimaud
(Collection "Les chemins de l'amitié")
 
Auteur :

Naissance d'un groupe de création

Dans :  
Mars 1976

 

NAISSANCE D'UN GROUPE DE CRÉATION
Le groupe « MUTANCE » : naissance, travaux, réalisations
 
Auteur :