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Recherche archives : Célestin Freinet, janvier 1965

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Pour les anciens et les nouveaux

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Janvier 1965

Nous ne pouvions pas donner de meilleur leader à ce numéro que le compte rendu de cette expérience des bandes dans les classes de Beaugrand et Danielle Gervilliers. Les camarades comprendront, par la vie nouvelle de la classe que nous touchons là à une technique nouvelle de la plus grande importance pour le travail des maîtres et des élèves.

XXIe Congrès de l'ECOLE MODERNE BREST - 12-16 Avril 1965 - L’Ecole laïque, chantier de la démocratie

Janvier 1965

Thème général :

L’Ecole laïque, chantier de la démocratie

par C. FREINET

Au cours de nos divers Congrès, nous avons défini notre rôle par une formule dont nul ne conteste plus la portée : Former en l'enfant l'Homme de demain. Evidemment, il sera facile de nous objecter que nous ne faisons ainsi que reculer l'interrogation car, que devra- être l'Homme de demain ?

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n° 8 : L'imprimerie à l'école et les techniques graphiques annexes

Janvier 1965

Dossier pédagogique de l’Ecole Moderne n°8

Supplément au numéro 10 du 15 janvier 1965

Revue pédagogique mensuelle de l’institut coopératif de l’Ecole Moderne et de la F.I.M.E.M

De la dynamique des groupes à la coopération scolaire et à l’autogestion

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1965


FREINET C. (1965), « De la dynamique des groupes à la coopération scolaire et à l’autogestion », in L’éducateur n°11, 1er février 1965, p1-6