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Recherche archives : CEL, revue, 1977

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Résultats

Une grille sur un ski (suite du n°4)

Dans :  Formation et recherche › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Novembre 1977

Les conditions psychologiques de l'apprentissage. pourquoi tel individu s'intéresse-t-il particulièrement à telle activité?
 

Une mentalité de conquérants et de bâtisseurs

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Novembre 1977

Dans un département, des actions pour faire connaître la pédagogie Freinet. Théorie et pratique dans les classes.
 

Pédagogie Freinet pour le Vénézuéla

Novembre 1977

Le «Tour de France» qui devient européen de quatre éducateurs qui ont décidé d'introduire dans leur pays une pédagogie s'inspirant de
Freinet.
 

Apprentissage de la lecture et méthode naturelle

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › 
Novembre 1977

Un groupe de praticiens charentais rencontre l'auteur d'un livre théorique sur l'apprentissage de la lecture.


L'égalité des chances

Novembre 1977

Dénoncer la mystification du thème de l'égalité des chances qui est associée à une vision politique et scolaire qui ne s'est pas détachée
des notions de norme, handicap, compétition ...


Actualités de l'Educateur

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Novembre 1977



Le magnétoscope : gadget, outil de travail ou bombe?

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1977

De nombreuses expériences menées dans des établissements secondaires tendent Il montrer que lorsque les adolescents peuvent
ma1triser et employer avec une liberté suffisante l'outil video, Ils l'utilisent pour une analyse sans indulgence du cadre scolaire.


L'enfant et la documentation

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Novembre 1977

L'organisation d'une bibliothèque, celle de Clamart, qui, bien que ne voulant pas fonctionner comme une annexe scolaire, est basée sur un
projet éducatif proche de la pédagogie Freinet.


Education corporelle : des moments à l'école maternelle Buffon

Dans :  un niveau scolaire › EPS › 
Novembre 1977

Création libre et dialectique de règles de jeux pour une maîtrise des temps, des espaces, des personnes et des objets et pour une
exploration de "alternative représentation/application.