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Recherche archives : PEMF, 1997

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Rivages

Dans :  Pour les élèves › Arts › Arts plastiques › 
Août 1997

 

 

Auteur :

Rivages

Dans :  Pour les élèves › Arts › Arts plastiques › 
Août 1997

 

Auteur :

Paysages en vie, envie de paysages

Dans :  Pour les élèves › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › 
Août 1997

 

CréAtions 77 - L'enfant et son paysage - publié en juillet-août 1997

Classe maternelle, Ecole publique, Saint-Yves-Bubry (Morbihan)- Enseignante : Jacqueline Benais
Auteur :

Paysages en vie, envie de paysages

Dans :  Pour les élèves › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › 
Août 1997

 

Auteur :

La verticale rouge

Dans :  
Août 1997

 

CréAtions 77 - L'enfant et son paysage - publié en juillet-août 1997


Classe de Petite et Moyenne Sections, Ecole de Cormeilles-en-Vexin (Val d’Oise) - Enseignante: Agnès Joyeux

Auteur :

L'enfant expérimentateur : le statut de l'hypothèse dans l'expérience tâtonnée (suite)

Dans :  Principes pédagogiques › 
Janvier 1997

 Voir le texte en pdf

L'enfant est, par nature, expérimentateur. Ses expériences ne sont pas de simples jeux, mais l'expression visible de ce que C. Freinet appelait le tâtonnement expérimental.

Auteur :

La pédagogie Freinet au collège et au lycée

Dans :  un niveau scolaire › 
Mai 1997
Pourquoi ? Comment ?

 

 

La pédagogie Freinet
au collège et au lycée

 

 

A propos de la visite d'une entreprise

Dans :  Sciences et Techno › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Mars 1997
I. Le sens d'une visite 
 
La visite d'une entreprise est bien tentante à l'école : c'est la vie, enfin !
Auteurs :

Une école du travail productif

Dans :  Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 
Mai 1997

L'école devra être une branche de la production" (1)

Auteurs :