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Suède
Problèmes de violence à l’école... recherche de résolution,... le détour par la confrontation à d’autres façons d’aborder la question de la violence dans différents systèmes éducatifs nous aide à mieux prendre distance avec nos propres représentations. Fabienne SCHLUND* présente la manière dont le système éducatif suuèdois traite de ces questions, elle nous dit ses difficultés à concilier deux systèmes de pensée.
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CréAtions 90 - Identité - Altérité - publié en janvier-février 2000
Bibliographie
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CréAtions 90 - Identité - Altérité - publié en janvier-février 2000
PS-MS-GS de l’Ecole maternelle de Saint-Maurice-en-Trièves (Isère) – Enseignante : Katina Iérémiadis
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CréAtions 90 - Identité - Altérité - publié en janvier-février 2000
Entretien avec Michel Carlin
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CréAtions 90 - Identité - Altérité - publié en janvier-février 2000
.Collège K. Thoueilles, Monsempron-Libos (Lot et Garonne) – Enseignante : Hervé Nuňez
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CréAtions 90 - Identité - Altérité - publié en janvier-février 2000
Classes de CE2 et CM1, Ecole Dominique Antoniotti, Borgo (Corse) – Enseignants : Marie Lopez, Pascale Landolfini – Artiste intervenant : Ilan Wolff - Avec le concours du Centre méditerranéen de la photographie de Bastia.
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CréAtions 90 - Identité - Altérité - publié en janvier-février 2000
Classe unique Tourtour et CP, Ecole Mireur, Draguignan (Var) – Enseignantes ; Sylvie Lamandé et Corinne Marlot – Artistes intervenants : Pascal Portejoie , percussionniste et Didier Kowarsky, conteur.
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CréAtions 90 - Identité - Altérité - publié en janvier-février 2000
Classes de CM1-CM2, Ecole primaire La Mareschale, Aix-en-Provence (Bouches-du-Rhône) – Enseignantes : Monique Godfroi et Martine Mazel – Intervenants : Marc Sauze, Nicole Decory, Dominique Duby, Olivier Tourenc, Didier Chauvin.
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