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Recherche archives : PEMF, Cat Ouvrard, 2004

8 résultats

Résultats

Plis d'excellence pour une exposition sur la correspondance

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Octobre 2004

En cette période de l’année, des correspondances sont déjà lancées entre les classes ou vont bientôt l’être… mais nul besoin de se précipiter : il est bien temps de démarrer quand la classe est prête à s’engager en toute confiance dans ces échanges qui impliquent chaque enfant personnellement.

Auteur :

Art postal : le facteur sonnera deux fois

Dans :  Principes pédagogiques › communication › 
Octobre 2004

Votre classe n’a peut-être jamais entendu parler d’art postal ? Rassurez vous, beaucoup de facteurs non plus. Mais si vous voulez personnaliser vos
« courriers corres » et faire voyager l’imagination des enfants, proposez-leur donc de devenir mail-artistes.

Scop en stock

Octobre 2004

Le 33 e congrès des SCOP qui a eu lieu en mai dernier à Nantes a réuni des représentants de coopératives de production de tous les pays européens.
Pendant trois jours, ces entrepreneurs coopératifs ont  posé  les  bases  de  l’Europe  qu’ils  veulent construire ensemble sur trois thèmes  particuliers :
– Le développement durable.
– L’implication des coopératives à l’échelle des territoires.
– Le renforcement des partenariats entre acteurs de l’économie sociale (coopératives,mutuelles,associations…).

Auteur :

Et nous, si on écrivait ?

Juin 2004

L’équipe du Nouvel Éducateur propose, aux Journées d’études de l’ICEM à Nancy du 22 au 25 août 2004, une réflexion autour de nos écrits : « pourquoi écrire sur nos pratiques ? » suivie d’un atelier d’écriture. Nous soumettons à votre lecture une première approche générale et justement discutable de cette question.
Comment se construit le petit d’homme ?

Auteur :

J'entends plus la guitare

Février 2004

De l’espace protégé de l’école où l’imagination n’a pas de prix, où le rêve n’est pas soumis à la loi du marché où le théâtre est « ce grand jardin où il n’y a pas de fruits défendus », nous pourrions croire ingénument que la liberté de créer est le moteur essentiel de toute proposition culturelle ou artistique.

Auteur :

Les présentateurs : un spectacle dans le spectacle

Février 2004

Même dans une école Freinet, on sacrifie à la tradition quand il s’agit de faire la fête. Ainsi, tous les ans en juin, les enfants des cinq classes de l’école ouverte Ange-Guépin présentent leurs créations, à la nuit tombée, dans une vraie salle de spectacle.

La Madeleine Proust se souvient

Février 2004

Avant d’être l’auteur et la comédienne que nous connaissons, Laurence Sémonin, incarnant le rêve de sa mère et de sa grand-mère, était institutrice dans le Jura.
Ses spectacles savoureux et drôles, la poésie et la sensibilité qui s’en dégagent et la sympathie qu’elle a gardée pour le mouvement Freinet nous invitent à lui donner la parole.

Auteur :

Le travail coopératif des chantiers de production de l'ICEM

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › vie de l'ICEM › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2004

 

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