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 Congrès d'Aix 1973

Où en sommes-nous dans un travail concret face au problème de l'évaluation des maîtres?

Nous avons longuement réfléchi avant la publication du document qui va suivre : Notre intention n’est nullement de crier sans cesse au scandale et de poser au martyre attaqué de toutes parts.

Etranges procédés

Il y a un parallélisme évident entre les revendications des élèves et celles des maîtres et ceci n'a rien d'étonnant si l’on veut bien considérer que les maîtres eux aussi sont contrôlés, notés et classés.

« Il est des moments dans la vie des hommes — et dans celle des organisations — où certaines prises de positions sont indispensables si l'on veut continuer un chemin efficace de loyauté et de droiture.» (1)

NOTRE POSITION

vis-à-vis de l'administration en général, des Inspecteurs primaires et Professeurs en particulier

Céîestin FREINET