Une pédagogie centrée sur l'enfant • A l'écoute de ses besoins fondamentaux • Respect du besoin de sécurité • La coopération, l'entraide • Une éducation pour la réussite • S'exprimer librement • Accès à l'autonomie Des conditions pour la réussite • Aménagement de l'espace et du temps • Motivation • Part du maître • Tâtonnement expérimental - en sciences - à travers des exemples de la vie quotidienne : livre de vie - correspondance -journal quotidien
Au primaire
Choisir la pédagogie coopérative au Second degré.
Le Conseil
La correspondance scolaire individuelle et collective. Le journal
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