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LA PEDAGOGIE DE GROUPE : le déconditionnement des adolescents au C.E. T.

Dans :  un niveau scolaire › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Principes pédagogiques › 
Mai 1975

 


LA PEDAGOGIE DE GROUPE :

  le déconditionnement des adolescents au C.E. T.

 

Notre projet éducatif est caractérisé par une première époque de mise en question des élèves, de leurs valeurs, de leur passé scolaire et éducatif comme d'une mise à l'épreuve psycho-affective de l'enseignant. C'est le déconditionnement, c'est-à-dire le changement relatif des mentalités et des comportements.

 


L'école unique : à quelles conditions ?

Dans :  un niveau scolaire › second degré › l'Education Nationale › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Juillet 1982
L'école unique : à quelles conditions ?
 
Tel est le titre du livre de Louis Legrand dont Daniel Louis Etxeto nous rend compte ici. Cet article a été écrit pour la revue l'Ecole Emancipée, dans laquelle Daniel Louis Etxeto anime la rubrique Ecole.