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Recherche archives : Langues, Le Nouvel Éducateur, 1996

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La pédagogie Freinet et l'enseignement des langues vivantes

Juin 1996

Pour un enseignant Freinet, il n'est pas nouveau de penser la classe au­trement, de mettre en place une pra­tique autre. Cette visée militante devient de plus en plus une nécessité professionnelle si l'on veut faire face aux conditions nouvelles d'enseignement.