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Pourquoi critiquer nos outils?

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Mai 1978

 



Auteur :

Un secteur du chantier BT

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Mars 1978

  

Auteur :

«A bas les manuels scolaires» ou le pourquoi de la B.T.

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Mars 1978

Le célèbre cri de guerre de C. FREINET. fait son chemin !
Il a parfaitement démontré l'inutilité et la nocivité des manuels scolaires à l'école et dans le processus d'apprentissage, et ceci tout au long de la scolarité élémentaire et secondaire des enfants (après, à l'Université, on n'utilise plus de manuels, mais des documents).
  

Auteur :

Exploration BTj et lecture-recherche documentaire

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1994

Pour les ateliers de recherche documentaire,deux ensembles proches dans leur conception :
Exploration BTJ et Lecture‑Recherche documentaire

Pour les 9 à 11 ans

 



Auteur :

Soixante-dix ans

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Septembre 2002

 

Le chantier maternelle

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › Mouvements › mouvement Freinet › 
Juin 2000

Chantier Maternelle

 
Nous partons du principe que les enfants sont, dès le plus jeune âge, des personnes en conquête d’autonomie et de responsabilité à qui il faut donner des conditions de vie épanouissantes dans le respect des différences, sans dressage, sans normalisation et sans pénalisation d’aucune sorte.
Perspectives d’éducation populaire (ICEM)
 

 

Bibliothèque scolaire, l'expérience de Diawar

Dans :  Français › Mouvements › mouvement Freinet › 
Mai 2000
L'objectif de la bibliothèque scolaire est d'amener l'enfant à découvrir des livres de lecture autres que les manuels scolaires, à développer chez l'enfant le goût de la lecture, à lui faire acquérir un esprit critique et créatif. C'est pourquoi l'école de DIAWAR au SENEGAL développe depuis quelques années une expérience sur la gestion, le fonctionnement et l'animation de la bibliothèque scolaire.
 
Auteur :