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Recherche archives : Principes pédagogiques, Luc Bruliard

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Mise en place d'une classe coopérative en début d'année scolaire

Dans :  Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Octobre 1995

Depuis la rentrée 1994, j'exerce en banlieue parisienne dans une classe de CLIS 1, classe qui accueille 10 enfants atteints de handicap intellectuel. Nou­velle école, nouvelle classe, nouveau public : Je me suis donné pour objec­tifs de l'année la mise en place de structures coopératives, la personnali­sation des apprentissages et l'élaboration de projets d'intégration pour chacun. Si le troisième objectif relève plus particulièrement de la pro­blématique des classes spécialisées, les deux premiers me semblent relative­ment transposables pour n'importe quel niveau d'enseignement.

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Pour que le métier d'enseignant ne soit pas ce "métier impossible".

Dans :  Principes pédagogiques › coopération › 
Octobre 2005

L’été a passé, le temps des bilans, de la respiration physique et psychique, le temps des remises en questions, des perspectives aussi, de la prise de distance et de la réflexion en quelque sorte.

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