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Recherche archives : Principes pédagogiques, Musique et son, Agnès Nicolas, revue, 2005

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Appuis pour l'entendement d'un acte musical

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 
Février 2005

Expression, communication, tâtonnement expérimental et organisation coopérative sont les axes principaux du projet de l’école de Mons-en-Baroeul.
Les stages-enfants sont l’occasion de lancer de nouvelles activités, parfois, comme ici en créations musicales, initiée par des intervenants spécialisés.