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Recherche archives : Principes pédagogiques, Le Nouvel Éducateur documents, livre, brochure
3 résultats
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Importance des représentations mentales initiales dans un processus d’apprentissage et expression libre
Dans :
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Techniques pédagogiques ›
apprentissage
Principes pédagogiques ›
expression-création
Principes pédagogiques ›
tâtonnement expérimental
Formation et recherche › connaissance de l'enfant ›
représentations mentales
Mai 1988
Les documents du Nouvel Educateur n°196
Importance des représentations mentales initiales dans un processus d’apprentissage et expression libre
Auteur :
Pierre Guérin
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Apprendre - Éduquer : Interventions de Janou et Edmond Lèmery et Philippe Meirieu
Dans :
Le Nouvel Éducateur documents
PEMF
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Techniques pédagogiques › apprentissage ›
apprentissages personnalisés
Techniques pédagogiques ›
apprentissage
Formation et recherche ›
recherche
Principes pédagogiques ›
tâtonnement expérimental
Janvier 1991
Document du Nouvel Educateur N°230
Auteurs :
Edmond Lèmery
,
Janou Lèmery
et
Philippe Meirieu
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Fragments d'une philosophie de l'enfance
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Le Nouvel Éducateur documents
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Philosophie
Principes pédagogiques ›
éducation du travail
Principes pédagogiques ›
tâtonnement expérimental
Janvier 1991
Document du Nouvel Educateur N°222
SOMMAIRE
Éric Debarbieux
Une philosophie de l'enfance
Éric Debarbieux
Freinet, philosophe de l'enfance
Kiriaki Tsoukala
Le concept du travail: de la théorie marxiste à la pédagogie Freinet
Jany Gibert
Bachelard et la pédagogie Freinet
R. Decriem-Franksen
Les racines philosophiques et psychologiques du tâtonnement expérimental de Freinet
Auteurs :
Eric Debarbieux
,
Jany Gibert
,
Kiriaki Tsoukala
et
R. Decriem-Franksen
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Pédagogie
: Principes pédagogiques
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PEMF
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Janou Lèmery
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Date de publication
1988
(1)
1991
(2)