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Recherche archives : Principes pédagogiques, Hélène Roussey, revue, août 1992

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Réflexions sur l'intégration dans la classe dite intégrée d'enfants trisomiques

Dans :

Chantiers Pédagogiques de l'Est

édité par un Groupe Départemental

Pour les enseignants

revue

Principes pédagogiques ›

droits de l’enfant

Août 1992

Auteur :

Hélène Roussey

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