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Recherche archives : Principes pédagogiques, Edmond Lèmery

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Résultats

Libre recherche en mathématiques

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mars 1976

 

UNE LIBRE RECHERCHE MATHÉMATIQUE :
De quelle nature ?
Cet article reste "ouvert" ce qui signifie pour moi qu'il devrait s'y agglomérer des critiques, des compléments, des exemples de toutes sortes... car · il n'est pas une affirmation, ni une déduction d'expériences nombreuses mais seulement des hypothèses basées sur un vécu actuel.
 

Libre recherche mathématique

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Février 1976
LIBRE RECHERCHE MATHÉMATIQUE :
pour une analyse coopérative ...

  La Sous-Commission mathématique second degré de I'ICEM a pour but de développer les échanges entre camarades matheux qui cherchent à transposer dans le secondaire les principes de la Pédagogie Freinet.

Une pédagogie du tâtonnement

Dans :  Principes pédagogiques › 
Avril 1984

 Numéro commun avec les Cahiers Pédagogiques

Apprentissages scientifiques par méthodes heuristiques (I)

Dans :  Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Mars 1993

 Ce dossier réalisé par Edmond Lèmery avec les témoignages d’Alain Drevet, Michel Maubert et Monique Bonnefoy, concerne essentiellement l'enseignement des Sciences expérimentales : il n'inclut pas les mathématiques dans les Sciences, comme on pourrait le concevoir au « sens large ».

Apprentissages scientifiques par méthodes heuristiques (II)

Dans :  Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Avril 1993

(Suite au dossier du Nouvel Éducateur n°47) 

 

Du bourgeon au volcan, une pratique et son analyse

Novembre 2006

Une pratique et son analyse : « Ma ville, du plus près au plus loin »
L’intérêt suscité par le livre :« La nature du plus près au plus loin » , entraîne une classe de CP/CE1 vers l’étude de son milieu local.
Edmond Lémery analyse cette pratique sous l’angle du tâtonnement expérimental.

 

Apprentissages par tâtonnement expérimental dans la « lecture de paysage »

Dans :  Histoire-Géo › Formation et recherche › Principes pédagogiques › 
Novembre 2006

Comment le processus du Tâtonnement Expérimental s’exerce-t-il,naturellement, lors de cette activité : « lire des paysages et chercher à les comprendre»?