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Recherche archives : coopération, Éditions de l'Imprimerie à l'École, Célestin Freinet

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L'Educateur n°5 - année 1939-1940

Dans :  revue › Français › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › outils › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1939
Auteurs :

L'imprimerie à l'école N°53 : juin 1932

Dans :  Arts › Arts plastiques › Langues › Arts › Français › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › 
Juin 1932
Bulgarie, phonographe

L'imprimerie à l'école

N°53 : juin 1932

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école n°13 - avril 1928

Dans :  Principes pédagogiques › coopération › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › 
Avril 1928
Argentine, Allemagne
Auteurs :

L'imprimerie à l'école N°50 : Mars 1932

Dans :  un niveau scolaire › l'Education Nationale › Arts › Arts plastiques › Langues › Français › Techniques pédagogiques › outils › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Organisation de l'école › Mouvements › mouvement Freinet › 
Mars 1932

 

L'imprimerie à l'école

N°50 : Mars 1932

 

Auteurs :

BENP N°6 - Activités Dirigées

Dans :  la culture › Arts › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Organisation de l'école › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Mars 1938
Publication Mensuelle n°6 Mars 1938
 
Brochures d’Education Nouvelle Populaire
 
Activités Dirigées
 
L’IMPRIMERIE A L’ECOLE
Auteur :

L'imprimerie à l'école N°51 : avril 1932

Dans :  Arts › Arts plastiques › Langues › Français › Arts › Français › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › 
Avril 1932

 

L'imprimerie à l'école

N°51 : avril 1932

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école N°49 : février 1932

Dans :  un niveau scolaire › Arts › Arts plastiques › Langues › Arts › Français › Techniques pédagogiques › outils › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › 
Février 1932

 

L'imprimerie à l'école

N°49 : février 1932

 

Auteurs :

L'imprimerie à l'école N°52 : mai 1932

Dans :  Arts › Arts plastiques › Langues › Français › Français › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › 
Mai 1932

 

L'imprimerie à l'école

N°52 : mai 1932

 

Auteurs :

BENP N°22 - La coopération à l'Ecole moderne

Dans :  Principes pédagogiques › 
Juin 1946

 

Dans l'histoire de la discipline scolaire moderne, les Anglo-Saxons ont apporté leur expérience des « capitaines » et du self-government, les Allemands et les Suisses ont tenté, des essais hardis de tendance plus ou moins libertaire ; l'URSS a organisé son école populaire en harmonie avec un milieu social supérieurement dynamique et constructif.

La France a ses « Coopératives Scolaires ».

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