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Recherche archives : communication, 2000

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Une année sur Acticem

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Décembre 2000

Rentrée scolaire 1999 : l’école élémentaire de Marmoutier a accès à internet. Elle dispose d’une salle informatique dotée de neuf nouveaux ordinateurs, reliés en réseau. Yves Comte* dispose d’un P.C. connecté dans sa classe. Cet équipement, plusieurs collègues l’ont souhaité. Maintenant qu’il est là, il s’agit de démontrer son utilité.

 
 

 

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Une année sur Acticem

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Juin 2000

 

Auteur :

Les nouvelles technologies au congrès

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Juin 2000
 L’histoire de la pédagogie Freinet montre qu'à chaque époque les possibilités technologiques ont été exploitées, avec en parallèle la recherche de plus de liberté, plus d'autonomie, plus de pouvoir pour les enfants sur la construction de leurs connaissances et aussi plus d'étendue sur les plans géographique et humain.
 
 
Le mouvement Freinet s’est construit autour d’outils ou de techniques :

Nos correspondants ont 80 ans

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Novembre 2000

Nos correspondants ont 80 ans

 

« Ne marche pas si vite, je ne peux pas te suivre »

Marie (95 ans)

 

Tic-tic au collège

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Décembre 2000

 

 

 

CréAtions 94 -Les lieux, les autres et moi
publié en novembre/décembre 2000 

Collège K.Thoueilles, Monsempron - Libos (Lot et Garonne) - Enseignant Hervé Nunez
Intervenants: Emmanuel Aragon, Samuel Buckman

Une borne au musée de Louvain-la-Neuve

Avril 2000

 

CréAtions 91 - Lieux culturels, Visites actives  - publié en mars-avril 2000

Ecole des Bruyères, Louvain-la-Neuve (Bouches-du-Rhône) – Enseignant : Olivier Magos


Le journal scolaire

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Juin 2000
« Le journal scolaire est comme une permanente enquête qui vous place à l’écoute du monde, une large fenêtre ouverte sur le travail et sur la vie ».
 
C. Freinet
in « Le journal scolaire ».
 
Le journal scolaire :
une pratique active de la citoyenneté