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Recherche archives : éducation du travail, L'Éducateur

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L’éducation du travail

Avril 1947

Il vous faudra apprendre du jardinier et du fleuriste cette intégration de votre action dans l’harmonie naturelle, et surtout cette émouvante confiance en la vie, cette patience exemplaire en présence du lent processus par lequel s'élaborent la richesse du printemps et de l'été, la fécondité de l'automne, le calme apaisement de l'hiver.

Faire briller le soleil !

Avril 1947

Nous avons été soldats. Notre génération l’était à 18 ans et a repris du service à cinquante dans l’armée sans uniforme. S’il y a une chose qu’on ne peut nous dénier c’est bien la connaissance de l’esprit militaire que nous avons expérimenté sous tous ses aspects.

DITS DE MATHIEU - Pourquoi travailler?

Dans :  Principes pédagogiques › 
Octobre 1954

— Pourquoi travailler ? pourrait vous dire candidement l'enfant d' aujourd'hui

J'ouvre un journal, ou mon Mickey : partout des aventures, du sport, des compétitions, des discussions qu'on dit philosophiques. Mais qui donc travaille d'ans ce monde sinon les malheureux qui y sont condamnés ?

A nos lecteurs!

Dans :  Principes pédagogiques › 
Octobre 1956

En cette première page de L'Educateur de Travail, nouvelle formule, nous abrégerons, à l'intention de nos jeunes lecteurs, théories et conseils pour nous engager d'emblée dans le fécond chantier coopératif.

Dits de Mathieu - A l'aube d'une Pédagogie du Travail

Dans :  Principes pédagogiques › 
Octobre 1956

Le jeune instituteur-moniteur s’épuisait à surveiller et à diriger sa petite colonie selon les principes d'organisation, de surveillance et de discipline qu'on lui avait enseignés : il faut de l’ordre, donc obéissance aux consignes données —- ne parlait-il pas de Pavlov et de ses réflexes ? — et un dosage savant de jeux et de travail.

Qu'attend l'Ecole laïque pour afirmer son idéologie ? L'Education du travail

Juillet 1946

Qu’attend l’Ecole laïque pour affirmer son idéologie ?

Une technique de vie rationaliste :

L’EDUCATION DU TRAVAIL

Les idées germent et fleurissent

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1957

C'est l'heureuse constatation que nous faisons au moment où nous sortons notre premier Educateur Culturel, on d’aucuns se demandent même si cet Educateur Culturel est utile, et s’il ne serait pas plus sage d’apporter exclusivement aux jeunes la documentation technologique qui leur permettra d’affronter l’indispensable reconsidération des techniques de travail.

L'Education du Travail est parue

Dans :  Principes pédagogiques › Mouvements › mouvement Freinet › 
Octobre 1960

 

Enseigner le travail

Dans :  Principes pédagogiques › 
Novembre 1961

Nous nous plaignons que nos élèves, sauf exception, ne sachent plus se plier à un travail comme nous le faisions autrefois, qu'ils ne soient plus en mesure de concentrer leur attention sur des thèmes parfois rébarbatifs, toutes réalités qui posent à la pédagogie contemporaine un certain nombre de problèmes graves, apparemment insolubles

L'Education du travail

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Février 1967

L’éducation doit être mobile et souple dans sa forme, elle doit nécessairement adapter ses techniques aux nécessités variables de l'activité et de la vie humaines.