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Recherche archives : Techniques pédagogiques, juin 1999

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Résultats

La guerre... le sang...

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Juin 1999
 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Lycée professionnel de Blaye (Gironde)
Auteur :

Chantier Maternelle n°3

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Juin 1999

Baba Yaga

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Juin 1999
 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Classe de tout-petits, Ecole maternelle de Troarn (Calvados) – Enseignante : Nicole Aune

Auteur :

Matières à rire lire

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Juin 1999
 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Fête du livre jeunesse d’Aizenay (Vendée)
Auteur :

Des traces… une machine qui rebondit

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Juin 1999
 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Ecole maternelle La Mareschale, Aix-en-Provence (Bouches-du-Rhône) – Enseignant : Alain Bard
Auteur :

De part en part, une œuvre

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Juin 1999

 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Ecole primaire La Mareschale, Aix-en-Provence (Bouches-du-Rhône) – Enseignant : Daniel Fenoy – Intervenant : Omar Youssoufi, sculpteur
Auteur :

De l'écriture au signe qui identifie

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Juin 1999
 

CréAtions n° 87 - Traces - publié en mai-juin 1999

Classe de CP-CE1, Ecole primaire Jacques Prévert, Châtellerault (Vienne) – Enseignante : Jeanne Monthubert.
Auteur :

Traces écrites et cahiers... en cycle III

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Juin 1999

Quels cahiers choisir ? Où placer les traces écrites des travaux de chaque enfant ?... Derrière la banalité apparente de ces interrogations se posent les questions de la cohérence dans le travail mené individuellement, coopérativement ou collectivement, de la cohérence des découpages disciplinaires et du degré de « lisibilité » des savoirs acquis, aussi bien pour l’enfant que pour les parents et l’enseignant.

Auteur :