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Recherche archives : Techniques pédagogiques, Christian Bertet

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Paroles, Images et Sons : Gens différents

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Janvier 1983

Gens différents

Fond de Sainte-Savine, association Paroles,  Images et Sons 

Sélection par Georges Bellot - mai 2012

Le Nouvel Educateur n° 31

Dans :  un niveau scolaire › revue › Formation et recherche › formation › Principes pédagogiques › communication › TICE › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Septembre 1991

 

Poitiers

Les écrits dans ma classe en CM1-CM2

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Février 2011
Quels types d’écrits?
 
Contrairement aux critiques primaires (voire malveillantes) qui nous reprochent de ne faire que du «T exte libre », La Pédagogie Freinet a toujours revendiqué la diversité des productions d’écrits produits dans ses classes.
 
Christian Bertet nous propose ici un petit dossier des écrits produits par sa classe. Ce qu’il me parait important de souligner, c’est que ces écrits ne sont pas le produit d’une programmation définie par le maître, mais bien le résultat des activités décidées par la classe et la fonction sociale de communication interne et externe qui donne un sens à leur production.
 
 

Un média privilégié dans ma classe : le magnétophone outil d'écriture

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › 
Novembre 1996
Relecture du Pour­quoi Comment des activités audiovisuel­les 1
 
Plus personne, actuel­lement, n'aurait l'idée de séparer écriture et lec­ture. Et pourtant, ne serait-ce pas ce qui se fait quotidienne­ment à l'école pour l'au­diovisuel?
 
Audiovisuel... quel Audiovi­suel?