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Recherche archives : Techniques pédagogiques, L'Éducateur, Célestin Freinet, 1951

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Résultats

Textes libres : correction et orthographe

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Juillet 1951

 

DITS DE MATHIEU - les aigles ne montent pas par l’escalier

Juillet 1951

Le pédagogue avait minutieusement préparé ses méthodes ; il avait établi scientifiquement, disait-il, l’escalier qui doit permettre d’accéder aux divers étages de la connaissance ; il avait mesuré expérimentalement la hauteur des marches pour l’adapter aux possibilités normales des jambes enfantines ; il avait ménagé çà et là un palier commode pour reprendre le souffle, et la rampe bienveillante soutenait les débutants.

Le grave problème des punitions

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Février 1951

Disons tout de suite, pour bien définir le problème et situer éventuellement les responsabilités, qu’il y a obligatoirement sanction dans un milieu quel qu’il soit où la règle n’est point la collaboration fonctionnelle au sein d’une communauté vivante, active et créatrice, mais le commandement extérieur, l’opposition ouverte ou déguisée aux besoins des individus, l’oppression suscitant la défense et la lutte.

Le magnétophone à l'école

Dans :  Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › 
Décembre 1951

 

Ce que nos lecteurs pensent des ALBUMS D'ENFANTS

Dans :  Techniques pédagogiques › texte libre › 
Décembre 1951

 

Quels sont nos vrais besoins?

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1951

 

cahier de liaison