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Un témoignage sur l'organisation de l'atelier et les travaux des enfants.

Dans un article récent, j'ai fait un peu l'inventaire des «moments» de la peinture. Et, ce faisant, l'inventaire de tous les points possibles de fixation d'une sublimation qu'offre la trace colorée.
Si on multipliait toute cette somme par l'infini des activités humaines, quel immense livre il faudrait écrire.

Actuellement, à l'École Moderne, une importante discussion est en train de rebondir au sujet de l'art enfantin. On entend, par exemple :

Ses techniques et son emploi dans le journal scolaire et autres créations de la classe.