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Chantier maternelle n°48

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Septembre 2010

          

Équipes de vie, vie en équipes (au cycle III)

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Octobre 2003

 

Le soutien est réactionnaire

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Mars 1978

 



Vers une école éclatée

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Avril 1998

Faute d’avoir réussi sa démocratisation tout en ayant vécu une massification depuis trente années, l’École « libératrice » n’a en fait libéré que les enfants de couches sociales prêtes et adaptées au moule. Aveu d’impuissance, décalages culturels ? Échec pédagogique de la scolastique  depuis longtemps déjà dénoncé par C. Freinet et l’ICEM ?
Des soutiens aux accompagnements, des soutiens lourds aux classes en survivance, de l’aide aux devoirs aux opérations « coup de pouce », quel mille-feuille de dispositifs l’école libérale ne nous a-t-elle pas déjà proposé ! Quelle vision réductrice du métier d’enseignant ! Ce dossier tente de poser ces questions et tente aussi d’y répondre pour chercher à défendre nos positions de « Nouveaux Éducateurs ».

A propos de l'accompagnement scolaire

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Mars 1997

On fait grand bruit depuis plusieurs mois autour de ce qu’on appelle « accompagnement scolaire », censé pallier les manques qui conduisent certains enfants à l’échec.