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Le Nouvel Educateur n° 25

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Janvier 1991

 

Canada, USA, U.S.A., Etats-Unis
Auteurs :

Le Nouvel Educateur n° 37

Dans :  revue › Formation et recherche › Formation et recherche › Formation et recherche › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mars 1992

 

Auteurs :

Comment la pratique de l'évaluation est aussi une pratique pédagogique

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 2004

Individualiser consiste à adapter un processus éducatif à la personnalité, aux caractéristiques individuelles de chaque enfant.Il s’agit de le mettre en situation d’effectuer des choix de méthodes, de durées, de rythmes pour le rendre autonome dans ses apprentissages.

Auteur :

Les répertoires orthographiques

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 2003

 

Auteur :

Fichiers de travail individualisé en orthographe

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › 
Février 1993

 

Auteur :

Les fichiers numération-opérations

Dans :  Maths › Maths › Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1992

 

Auteur :

Fichiers, fiches et travail individualisé

Dans :  Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Septembre 1992

 

Auteur :

Choisir le bon plan

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 2004

Individualiser consiste à adapter un processus éducatif à la personnalité, aux caractéristiques individuelles de chaque enfant.Il s’agit de le mettre en situation d’effectuer des choix de méthodes, de durées, de rythmes pour le rendre autonome dans ses apprentissages.

Auteur :