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La BT est faite aussi pour le primaire

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Septembre 1981

 

Auteur :

Les Dossiers de La Brèche : Six entretiens sur Retorica

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1976

 

Les dossiers de LA BRÈCHE

 RETORICA

 SIX ENTRETIENS SUR RETORICA UNE DOCUMENTATION POUR L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS AU SECOND CYCLE

 par Pierre SANGLIER et Roger FAVRY

 

Travail pluridisciplinaire en 2nde AB

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1976

 

TRAVAIL PLURIDISCIPLINAIRE EN 2e AB

Sciences économiques, Histoire-Géographie, Français

 

  1. Dès le début de l'année, une série d’exposés ont été faits : sujets choisis par les élèves, préparation eu équipes au cours de l’un ou de l’autre des professeurs, sur indications données par le plus compétent, enfin présentation devant la classe et deux ou trois professeurs. Il faut préciser que l’administration nous a donné, à notre demande, une classe commune, mais sans aucune harmonisation d’horaires ; elle accepte, par ailleurs, la suppression d’une de nos heures normales de cours, en compensation des heures passées chez le collègue.

 

Reconstituer la date d'un journal

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Février 1975

 

L'histoire en troisième

 

RECONSTITUER LA DATE D'UN JOURNAL

Cet article de Marc Privai est le troisième d'une série Intitulée : «L'histoire en 3e» dont les deux premiers ont déjà été publiés dans notre numéro précédent


Auteur :

Anglais, utilisation de la BT sonore "Au Sud de Londres"

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Langues › Techniques pédagogiques › 
Mai 1975

 

ANGLAIS

 

  Utilisation de la B.T.Sonore

 

  «AU SUD DE LONDRES»

"J'avais eu l'idée de faire un exposé sur les repas anglais parce que, ayant été en Angleterre et ayant trouvé la nourriture excellente, je voulais montrer à mes camarades qui ne sont pas allés -bas, ce que l'on mange dans ce pays et combien c'est bon. J'essayais donc de trouver un texte .. .

 

 

Quels sont nos vrais besoins?

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1951

 

cahier de liaison