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Recherche archives : création mathématique, L'Éducateur, CEL

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«AUTOUR» d'une expérience

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1967

L'année dernière, dans ma classe, je me suis livré à une expérience d'«expression mathématique libre ». Je viens d'en rédiger le compte rendu pour les «Documents de l'institut Freinet»(1). Mais ici, dans l'Educateur, j'aimerais pouvoir exposer des réflexions autour de cette expérience.

« AUTOUR » d'une expérience (IV)

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Mai 1967

Voir les trois premiers articles de cette série dans L’Éducateur, n° 7 (p. 11), n° 9 (p. 7) et n° 11 (p. 13).

"Autour" d'une expérience (II)

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Février 1967

Voir la première partie dans l'Educateur n° 7 page 19.

Nous et la mathématique

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Octobre 1966

Maintenant, l'idée de la mathématique à l'Ecole Primaire est partout acceptée. Aussi le moment est-il venu de faire trêve à la théorie et à la recherche de justifications philosophiques. Il faut nous lancer à corps perdu dans la pratique, car seule, maintenant, une pratique intensive peut nous éclairer. Mais il faut l'organiser pour qu'elle porte des fruits immédiats, étendus et profonds.

Libres recherches et créations mathématiques

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Novembre 1968

 

Les outils incitateurs

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Avril 1975

Ces livrets favorisent les découvertes et stimulent la créativité: E. LEMERY en donne des exemples. 

Collection "libres recherches et créations mathématiquesé

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Février 1975

Sous-commission mathématique second degré - Le rappel des brochures déjà éditées et les projets à paraître.

Collection "Libres Recherches et Créations Mathématiques"

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Novembre 1973