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Recherche archives : organisation de la classe, 1959

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Y-a-t-il relâchement dans la discipline et comment réagir ?

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Janvier 1959

Il y a un incontestable relâchement dans la discipline, ou plutôt le monde des parents, et des maîtres aussi, est à la recherche d’une discipline.

Les plans de travail

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Décembre 1959

 

Auteur :

Pour une pédagogie de subtilité

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Décembre 1959

 

Faut-il remettre en honneur la fessée ?

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Décembre 1959

Ainsi donc les lignes et les verbes, les mauvais points, le piquet et le bonnet d'âne, lorsque ce n'est pas la « pelote » dans la cour, ne suffisent pas à prévenir ou à guérir l’épidémie de Tricheurs et de Blousons noirs ? La police se mobilise et une revue pédagogique suisse (1) - ce pays de démocratie et de liberté ! — ose écrire aujourd’hui : « Remettons en honneur la fessée !..

Le plan de travail

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 1959

 

Auteur :

Pour une pédagogie de subtilité

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 1959

 

Faut-il punir les enfants ?

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 1959

Je sais bien. Les personnes qui se veulent raisonnables répondront, outrées : Assurément! Comme si la question valait même d’être posée ! Drôle d'éducation que celle qui laisserait les enfants libres de faire ce qu'ils veulent, les préparant fort mal ainsi à une vie où ils auront pourtant à se plier et à obéir.

Les plans de travail

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 1959

 

Pour une pédagogie de subtilité

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 1959

 

Les plans de travail

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 1959

 

Auteur :