Recherche archives : autorité/discipline, Célestin Freinet, 1957

Aucun groupe, d’enfants ou d’adultes, ne peut vivre sans discipline. C’est elle qui rend efficient le travail d’une classe, comme elle fait, selon la tradition : « la force principale des armées ».

Seulement, il y a discipline et discipline.

J'avais dix ans, et j’étais fier, à la Saint-Michel, de récupérer mon petit troupeau, ma chèvre favorite et mon joli chevreau à pendants d'oreilles.

Je partais garder, le plus loin possible, comme un vrai berger, en suivant héroïquement les chemins pierreux et les drailles. Ma longe et mon chien étaient les insignes de ma fonction et les garants de mon autorité.

Je me souviens des longues soirées passées en été, sur le pas des portes, à écouter le récit que faisaient aux filles, de leurs aventures de régiment, les soldais permissionnaires.