Recherche archives : part du maître, revue

Le temps a marché depuis que Freinet, dans sa petite classe de Bar-sur-Loup, installait, jour après jour, sa première classe expérimentale.

Dans notre vaste entreprise pédagogique, nous ne craignons pas les concurrents, dont l'apport théorique et technique peut éventuellement nous aider, mais les falsificateurs qui, pour des fins de profit personnel, présentent sous d'autres étiquettes ce que nous avons créé coopérativement, pour se l’approprier indûment, en dénaturant immanquablement l'esprit qui l’anime.

Cet article avait été lu lors du Congrès de Tours, il y a deux ans déjà. Malgré la demande de plusieurs camarades, je ne l'avais pas publié.

 « Il faut se débarrasser des systèmes philosophiques et scientifiques comme on briserait les chaînes d'un esclavage intellectuel, »

 Numéro commun avec les Cahiers Pédagogiques