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Nous reprenons la suite de la conférence (cf n° 161 du Nouvel Éducateur) tenue en novembre 1996 par Maguy Chailley à Nantes, lors du Salon des Apprentissages. Maguy Chailley est agrégée de philosophie, titulaire d’un doctorat en Sciences de l’Éducation et exerce en tant que maître de conférence à l’IUFM de Versailles.

A la suite de l’entretien avec Laurence Khaldi,il nous paraît intéressant de revenir sur l’utilisation de la photo à l’école maternelle. Photo pour mémoire, support d’échanges langagiers, point de départ de créations poétiques ou plastiques. Michel Barré nous rappelle que, de tous temps, la photo a été présente dans la classe Freinet.

Les PEMF viennent de publier une série de documents sur la Seconde Guerre mondiale : d'une part sept cassettes audio de témoignages accompagnées de livrets où figure le texte des enregistrements complété par une documentation iconographique et des notes explicatives ; d'autre part quatre numéros des revues BT qui seront republiées sous forme d'albums cartonnés et un numéro de la revue BT2.
Pour présenter ce travail, Pierre Guérin, cheville ouvrière de ces publications et administrateur des PEMF, répond ici aux questions de Françoise Ballanger et Jacques Vidal -Naquet de la Revue des Livres pour enfants.



En prolongement des dossiers sur la parole orale dans une démarche glo­bale de communication et de coopéra­tion, Georges Bellot, professeur de collège à Vedène (84), témoigne.