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Recherche archives : Formation et recherche, 1996

7 résultats

Résultats

L’image, écran et espace

Dans :  Formation et recherche › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1996
Serge TISSERON
Psychiatre-Psychanalyste - Enseignant à Paris VI
 

Ecolier téléspectateur : quel transfert de connaissances ?

Dans :  Formation et recherche › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › 
Novembre 1996
Maguy CHAILLEY
Maître de conférence à l’I.U.F.M. de Versailles
 

Comment faites-vous pour les motiver ?

Dans :  Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Avril 1996

Il apparaît dans les classes élémen­taires et secondaires que les ensei­gnants ont de plus en plus de diffi­cultés aujourd'hui à fonder les ap­prentissages sur une motivation pro­fonde des jeunes.

 
De quelle nature est cette motivation à déclencher ? Quels moyens mettre en oeuvre ?
 

Education corporelle et pratiques chorégraphiques

Dans :  EPS › Formation et recherche › 
Février 1996

Education corporelle  et pratiques chorégraphiques
données actuelles

Auteur :

Technique et Culture

Dans :  Formation et recherche › 
Janvier 1996

Les enjeux de la culture technique débordent largement son champ strict d'application : où se reposent les questions de formation, de culture "tout court" et de choix de société.

Auteur :

Construction sociale du savoir

Dans :  Formation et recherche › Principes pédagogiques › 
Janvier 1996

Construction sociale du savoir

 
Un exemple : le fer à repasser
 
 
Interactivité. Sys­témique. Symbiose. Synergie dans le tâ­tonnement expérimen­tal d'un groupe. Ap­proches concep­tuelles scienti­fiques et natu­relles. Transforma­tion du savoir : des savoirs privés vers des savoirs pu­blics

De l'éthologie à l'humain, quelle place pour l'affectivité

Dans :  Formation et recherche › Formation et recherche › 
Novembre 1996
Recherche ouverture
 
De l’éthologie à l’humain, quelle place pour l’affectivité ?
Impromptu de Boris Cyrulnik