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Dans :  Principes pédagogiques › Formation et recherche › 
Février 2011

 

ou la genèse d'un texte collectif pour le journal de classe.

 

Les pages suivantes illustrent la démarche qui a abouti à la publication d'un article sur M. le Maire, par la classe de Christian Montcriol, CE2 à Solliès-Pont.

Les différents documents montrent bien le travail des enfants pour clarifier et rationnaliser leur écrit, pour le rendre conforme au code, sans que le résultat final perde pour autant son authenticité enfantine.

Lire l'article en .pdf

 

Pour essayer de comprendre comme "ça" marche afin de renter de "les" aider à apprendre

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Janvier 1988
POUR ESSAYER DE COMPRENDRE COMMENT "ça" FONCTIONNE AFIN DE TENTER DE "les" AIDER À APPRENDRE
 
Toucher et vision, même combat