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Recherche archives : socialisation, CEL

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Résultats

L'école unique : à quelles conditions ?

Dans :  un niveau scolaire › second degré › l'Education Nationale › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Juillet 1982
L'école unique : à quelles conditions ?
 
Tel est le titre du livre de Louis Legrand dont Daniel Louis Etxeto nous rend compte ici. Cet article a été écrit pour la revue l'Ecole Emancipée, dans laquelle Daniel Louis Etxeto anime la rubrique Ecole.

La socialisation à l'école préélémentaire

Dans :  un niveau scolaire › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Février 1986

 

Le C.E.S. de Sainte-Maure de-Touraine : un essai de rénovation pédagogique

Dans :  Principes pédagogiques › Organisation de l'école › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mai 1977

 

Les dossiers de La Brèche
 
"Il faut choisir entre une école où il est facile aux maîtres d'enseigner et une école où il est facile aux élèves d'apprendre", TOLSTOI
LE C.E.S. DE SAINTE-MAURE-DE-TOURAINE
Un essai de rénovation pédagogique
ou
VERS UNE AUTRE MANIÈRE DE VIVRE

Dossier : Démarrer la Pédagogie Freinet au Second Degré : en arts platiques

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Avril 1980
ARTS PLASTIQUES EN C.E.S.
Coincée dans une ancienne classe primaire avec un mobilier inadapté à l'expression plastique, sans point d'eau dans ma classe. Quand je dis “classe”, c'est que j'ai dû réclamer et imposer ce pseudo atelier. Mais peut-on faire autre chose que de la garderie si nous n' avons pas une salle spécialisée !

Dossier : Démarrer en Pédagogie Freinet : en musique

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Avril 1980
EN MUSIQUE
SILENCE, ON JOUE !

Valorisation, communication, socialisation

Dans :  Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Novembre 1975

L'enfant a terminé une réalisation, qu'en faire? Quatre camarades du Haut-Rhin parlent de la mise en valeur, de la mise en commun à travers les témoignages de leurs expériences.

Journaux scolaire

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › communication › 
Mai 1983
PRATIQUES ET OUTILS
Depuis octobre 1979 jusqu'à décembre 1982, 20 titres de Journaux scolaires ont été déclarés à la C.P.P.A.P. pour tout le second degré
 
Journaux scolaires