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Recherche archives : éditorial, novembre 2004

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Edito Créations n° 114 - Artissage

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2004

 

CréAtions, n° 114- ArTissages - novembre/décembre 2004 (Editions PEMF)

 

édito

 

Comprendre les maths, comprendre le monde

Novembre 2004

Très peu d'individus tirent bénéfice du travail qu'ils ont fourni à l'école en mathématiques, sinon pour répondre à la sélection dans leurs cursus scolaires*. Que ce soit dans les tâches professionnelles (hormis pour des métiers techniques) ou dans la vie quotidienne, les liens se font rarement entre une discipline qu'on dit essentielle à la réussite scolaire et son utilisation pour comprendre le monde et agir sur lui :