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Recherche archives : éditorial, CEL, 1974

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Dans :  Techniques pédagogiques › 
Décembre 1974

 

Le matérialisme en pédagogie

Novembre 1974

 Certains termes reviennent souvent dans notre bouche et sous notre plume, qui risquent, si nous n'y prenons garde, de devenir les formules toutes faites d'un dictionnaire des idées reçues de l'école moderne et il est nécessaire de les nettoyer de la patine des habitudes pour voir si elles gardent une valeur toujours actuelle.

Ce que nous sommes; ce que nous voulons (2)

Novembre 1974

2.Notre vraie richesse: notre travail

 

Nous vivons un temps où tout se complexifie : la formule peut paraître banale et a sûrement été employée en d'autres époques !

En visite chez L. et M. Reuge

Mars 1974

La présence du mouvement Freinet dans la région parisienne est insignifiante si l'on s'en tient aux chiffres: une cinquantaine de classes Freinet pour les six départements qui à eux seuls totalisent le cinquième de la population du pays. Cinquante classes parmi les cinquante mille maternelles, élémentaires, de perfectionnement ou de transition ... Nos camarades Lucien et Emilienne REUGE, directeurs de deux groupes jumelés à Choisy-le-Roi dans le Val-de-Marne ont tenté durant toute leur vie de donner corps à une école Freinet de ville qui ferait pendant à celles de province. Ils se sont usés à cette tâche mais non découragés car chaque enfant, chaque maître, chaque parent, gagné par une éducation libératrice apporte sa provision de joies et d'espoirs dans la tour de Babel qu'est toute école de grande ville.