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1985-1987 : que reste-t-il du plan Informatique pour Tous?

Dans :  Principes pédagogiques › communication › TICE › 
Avril 1987

 

Et si Freinet s'était trompé?

Décembre 1980

L'éducation du travail peut-elle être, en 1980, le fondement de notre pédagogie?

 

Le refus d'un schéma

Octobre 1976

Ou la reconnaissance du tâtonnement expérimental.

Une pédagogie du travail

Mars 1976

MARQUE par son étymologie qui parle d'un instrument d'assujettissement, associé dans des formules — «travail, famille, patrie»... — qui marquent une triste époque, voilà bien un de ces mots dont il est difficile de parler.

Créer

Dans :  Principes pédagogiques › expression-création › 
Novembre 1972

A vivre quotidiennement l'expression libre, nous touchons très vite aux profondeurs de l'être, à l'épanouissement de la joie intérieure comme de la tristesse, à l'exaltation des forces dynamisantes comme à l'oppression inhibitrice de barrières anciennes.
Tant que l'être est propulsé vers la réalisation de lui-même et investit son potentiel dans les activités multiples que nous lui proposons par nos techniques, nous n'avons qu'à participer à son allégresse de création; la route est facile et nous pouvons la jalonner de cascades de rires partagés car la création marche toujours au pas de joie.

 

Notre stratégie d'éducation coopérative

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › 
Avril 1978