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Recherche archives : la nature, l'environnement, Pour les enseignants, CEL

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Protection de la Nature

Janvier 1972

PERSPECTIVES D'ACTION
... Exposition, informations, sensibilisation, tout cela c'est bien, mais nous enfonçons des portes presque ouvertes.
Ce qui me frappe, ce qui me fait mal, c'est cette quantité de gens - et n'en suis-je pas un peu? - parfaitement conscients du danger que court la nature, et avec elle l'humanité, cette quantité de gens donc qui en toute connaissance reste les bras inactifs à contempler le drame. Ce qui est urgent,
maintenant que l'information est à peu près diffusée, c'est d'agir, de réagir contre tous ces fléaux.
Certes, cela dépasse peut-être le cadre de l'Ecole Moderne, mais à bien y réfléchir, pas tellement: il y va de la possibilité pour nos enfants de vivre
demain, tout simplement.
 

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Décembre 1971

 

Ecole Moderne et environnement

Novembre 1971

Un  poète  anglais,   Thomas  Beddoes, écrivait  au  siècle   dernier:
"La  nature  est  polluée
L' homme  sans  cesse   aux  aguets
Toujours   prêt   à   commettre    un    acte irrémédiable
Vieux  monde  tu  n'es  plus  qu'une  étoile meurtrie
Qui  s'éteint."
Que  dirait-il?  qu'écrirait-il  en  1971, après  les  dernières  explosions  atomiques  françaises...  si  inoffensives  nous explique  notre  « ministre  de  la  défense  nationale ...  »  car  nous  avons  aussi une  défense  nationale.
Que   dirait-il   au   spectacle    de    nos rivières  souillées   par  les   détritus   de la  vie  urbaine?
Que  dirait-il  de  la   marée  noire   qui envahit  les   plages?   Quelle   serait   la couleur  de  son  chant?

Auteur :

Un rallye-nature en Bourgogne

Novembre 1971

Notre but etait essentiellement d'inciter les    enfants à  regarder  d'un peu  plus près un paysage  qu'ils fréquentent pour la  plupart  très  souvent,  sans  le  connaître,   de   leur   donner   des    envies    de découvertes   et,   au  moment   où   nous avions  conçu  l'idée,  nous  voulions  qu'il soit  le   démarrage  d'observations  plus approfondies  sur  une  ou  plusieurs  des pistes  ouvertes,  au  sein  des  différentes classes,   avec   même   l'espoir   de   faire une  nouvelle   rencontre   pour  voir  les exploitations de  chacun.  Mais les  conditions  météorologiques  nous  ont  obligés à  le  repousser  trop  tard  pour  que  cela soit  possible.

Le fichier technologique

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Octobre 1971