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Recherche archives : chronique, Pour les enseignants, 2001

9 résultats

Résultats

La légion d'honneur ou rien

Décembre 2001

Monsieur le ministre de l’Education Nationale

Gandhi, réveille-toi, ils sont…

Novembre 2001

Personne n’aurait osé imaginer qu’une telle chose fût possible.
Ni le maître de la classe, Professeur des Ecoles 8ième échelon, ni les collègues, ni le Directeur de l’école, ni même l’Inspecteur de la circonscription.
Non, personne n’aurait pu prévoir.

Sea, sex and school

Octobre 2001

Elle était là, fascinante.
Fascinante et muette, comme insensible à ces regards qui la détaillaient goulûment.
On ne voyait plus qu’elle, désormais, bien qu’elle se tint à l’angle de la pièce. Un air de fausse modestie. Et pourtant si belle, rondeurs et lignes pures en un accord parfait.
Troublante.

Dans l'armoire

Juin 2001

CHRONIQUE DE L’ÉCOLE ORDINAIRE

Compréhension

Février 2001

CHRONIQUE DE L’ECOLE ORDINAIRE
Compréhension.

Les enfants captifs

Janvier 2001

Chronique de l'école ordinaire

 
Les enfants captifs
 
La pédagogie a beaucoup évolué depuis quelques décennies. Dans son vocabulaire. Pas question de la changer, il suffit de la dire autrement. Le maître d'école, après être devenu instituteur, est bombardé « professeur des écoles » dont le principal avantage est d'alimenter des discussions interminables sur son féminin alors que la majorité de la profession est féminine, le travail individualisé « pédagogie différenciée », les groupes de travail « groupes de besoins », les questions qu'on se pose « problématique », le « gavage » ou comment tenter de faire boire un cheval qui n'a pas soif « didactique »...