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Recherche archives : Cat Ouvrard, revue, 2006

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Pour une préparation de la classe par la classe

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Octobre 2006

Préparer sa classe, l’organiser pour que les enfants trouvent leur place et puissent construire des apprentissages à partir de leur vécu et de leur milieu, demande souplesse et organisation. Cat Ouvrard apporte ici sa réflexion construite à partir du travail d’équipe de l’école Ange Guépin à Nantes.

 

Auteur :

Des ZEP = des Zéquipes

Dans :  la difficulté scolaire › l'Education Nationale › Organisation de l'école › 
Juin 2006

 

Auteur :

"Coucou carnet..." Des lecteurs et leurs carnets

Avril 2006

Que lisent réellement les enfants, comment comprennent-ils leurs lectures, pourquoi un livre est-il choisi ou rejeté ? C'est parce qu'il est difficile
d'avoir des réponses précises à ces questions que le « carnet de lecteur », mémoire des lectures de l'enfant, a été expérimenté dans cette classe de CM2. On y apprend non seulement comment se construit un parcours de lecteur, mais aussi que l'écrit associé à la lecture est source de création et de multiples possibilités d'expression.

Auteur :