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Recherche archives : Jean Houssaye

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Freinet et le triangle pédagogique

Dans :  Formation et recherche › Mouvements › mouvement Freinet › 
Novembre 1997
Jean HOUSSAYE
Professeur à l’Université de Rouen
 

Ovide Decroly

Octobre 2006

Ovide Decroly est le représentant belge incontournable de l’Education nouvelle. Il ne cessera, dans ses deux écoles expérimentales créées en 1901 et en 1907 à Bruxelles, de mettre à l’épreuve les moyens de changer l’ensemble du système scolaire, sachant que les mêmes procédés éducatifs seront utilisés dans l’enseignement spécial et dans l’enseignement ordinaire.
Son oeuvre témoigne en permanence des liens entre la pratique et la théorie.
 

 

Marta Winkler

Décembre 2005

Figure marquante du mouvement de la réforme pédagogique hongroise, Marta Winkler est connue pour ne jamais prendre de grandes théories comme point de départ, pour ne jamais en bâtir non plus.
 

 



Maud Mannoni

Octobre 2005

Le lecteur pourra retrouver dans les ouvrages de Maud Mannoni cités comme références la description du fonctionnement de son école expérimentale de Bonneuil sur-Marne.
Nous allons, ici, nous attacher à caractériser son attitude clinique autour de trois éléments de façon à en saisir les principes : défendre l’enfant et le comprendre ; être du côté du malade contre l’institution ; remettre en cause et non pas adapter.

Janusz Korczak (1878-1942)

Janvier 2005

Jean  Houssaye  poursuit  la rubrique « Repères » avec une présentation de Janusz Korczak.  Jean  Houssaye  a  été successivement professeur de philosophie, formateur d’enseignants,directeur de centres de vacances. Après une thèse d’Etat soutenu en 1982, il est devenu      enseignant en sciences de l’éducation. Directeur du laboratoire CIVIIC, il est professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Rouen.

Lev Nicolaievitch Tolstoï (1828-1910)

Novembre 2004

C’est Jean Houssaye qui inaugure cette nouvelle rubrique : repères, consacrée aux illustres pédagogues  qui  ont  marqué l’histoire.